O blogue do JI Vasco da Gama

Queremos partilhar o que descobrimos, o que aprendemos e experimentamos, e também trocar ideias e experiências , pois acreditamos que a Escola e a Família devem ser lugares de encontro e descoberta, de felicidade e união, de propulsão para um futuro vencedor.

E porque a vida é feita de dedicação, confiança e sonhos atingidos, queremos formar gente que ande pela vida com um sorriso quente e brilho no olhar, peito insuflado de entusiasmo pelo que vai aprender e ensinar...

sexta-feira, 23 de dezembro de 2011

A todos um Feliz Natal

Cartões do Natal e Ano Novo

Desejamos um Natal muito Feliz a todas as famílias

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

O Natal


Com a colaboração de todas as salas, a nossa entrada está assim... LINDA


E com este Presepio vamos participar no concurso de presepios de papel, lançado pela Junta de Freguesia de Ramalde. Este trabalho é da responsabilidade das nossas auxiliares, na Componente de Apoio à Família.

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

A matemática está em todo o lado

Com tiras de papel verde de vários tamanhos construímos uma Árvore de Natal para a porta da nossa sala.

Começamos por colocar as tiras organizando-as de forma decrescente, isto é, da maior para a menor.

Apesar de por vezes precisarmos de experimentar não foi uma tarefa difícil !

























Depois, em equipa decoramos os presentes para colocar debaixo da árvore.













FICOU MESMO BONITA

Atenção Pais


terça-feira, 29 de novembro de 2011

Notícias dos mais pequeninos (sala 3) - II

Já cheira a Natal no JI


A elaboração do Pinheiro para a porta da sala...



Mais pinheirinhos...



domingo, 6 de novembro de 2011

domingo, 16 de outubro de 2011

Notícias dos mais pequeninos (sala 3)

As crianças da sala 3, inscritas pela primeira vez no Jardim de Infância, iniciaram uma nova etapa na sua vida, de grande importância e significado, a primeira etapa da educação básica.

Habituadas a viver apenas num meio restrito - o seu meio familiar - que conhecem e onde reinam, as crianças veem-se confrontadas com novos espaços, com adultos desconhecidos, com vivências inesperadas e rotinas diferentes.

Durante os meses de setembro e outubro foi-lhes proporcionado um ambiente securizante, alegre, autentico, facilitador de interações positivas, rico em novidades e estratégias que por serem aliciantes se tornaram uma mais-valia na condução para o bem-estar, condição facilitadora da adaptação.

Ao fim deste tempo, as crianças estão adaptadas ao novo contexto escolar e têm já interiorizadas algumas rotinas: a canção dos bons dias; o Quadro das presenças, a contagem e identificação dos meninos que faltam; o Quadro do tempo atmosférico; a escolha dos espaços e atividades que pretendem realizar; a arrumação dos materiais nos respetivos lugares; o comboio para as saídas da sala…

Breves testemunhos....


Nos primeiros dias a manipulação da espuma da barba revelou-se uma novidade muito motivadora.

O computador foi também uma descoberta




A plasticina...

Aliado à introdução de pintura com pincel surgiu o trabalho de grupo, elemento facilitador do sentido de pertença e de ligação




O aparecimento do Quadro das Presenças ajudou-nos na tomada de consciencia de nós proprios e do outro e proporcionou-nos oportunidades para o treino de contagens

O Quadro do Tempo ajuda-nos a olhar para o mundo que nos rodeia depertando a curiosidade e desenvolvendo a atenção e a observação.

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«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »


domingo, 18 de setembro de 2011

Nestes primeiros dias

Para uma criança habituada a estar sempre no seio da família, separar-se dos pais, avós, tios, dos seus brinquedos, da sua casa, enfim, do mundo onde ela reina em absoluto, e entrar num espaço compartilhado é sempre um momento de grande tensão, trazendo-lhe o sentimento de não estar protegida e amparada. Apesar de, nesta fase, as crianças já serem mais independentes, pois deixaram as fraldas, falam com mais clareza e também exigem o seu próprio espaço, lembre-se de que para o seu filho/a, o jardim-de-infância trata-se de um ambiente novo, com pessoas desconhecidas, com regras diferentes das de casa e onde ele/a não é o centro das atenções, descobrindo assim, a sensação de depender, pela 1ª vez de si mesmo. Delimitar o seu “espaço”, aprender a compartilhar, aceitar “ordens” de alguém que não é da família, nem sempre é fácil, e por isso muitas vezes a criança começa a chorar na porta da escola e diz que não quer entrar. É importante não permitir que o seu filho/a utilize o choro como uma forma de não ficar na escola, poderá tornar mais difícil este processo.

A entrada na escola é um momento muito importante na vida de uma criança, pois é o 1º passo rumo à independência em relação aos pais e à construção dos seus próprios relacionamentos, o que definirá muito do seu comportamento futuro. Sempre que precisar converse com o educador para que, juntos, definam qual a melhor atitude a tomar.

“kit” de Sobrevivência aos primeiros dias no Jardim de Infância – (só para pais)

quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Sejam bem vindos



Ola meninos e meninas

As férias foram boas? Brincaram muito?
Nós estamos com saudades vossas e muito curiosas por ver como cresceram.
E estamos a pôr a nossa escola muitobonita para voces....
Estão curiosos ???
Então venham à escola no dia 9, às 9h30.
Os vossos pais também podem vir, mas ainda não ficam cá.
Vamos só matar as saudades pois começamos a serio na 2ª feira, pode ser???
Fica combinado!

Entretanto briquem ainda mais, aproveitem este restinho de férias.

Beijinhos de todas

PS: Digam aos vossos papás que vamos ter a primeira reunião, no dia 8, quinta feira, pelas 18h30 no nosso JI. É importante que não faltem....

terça-feira, 3 de maio de 2011

segunda-feira, 11 de abril de 2011

O Coelhinho da Pascoa veio, tal como tinha prometido

O coelhinho veio, bateu nas janelas para chamar os meninos e fugiu...ninguem o conseguiu ver.
Mas deixou-nos muito ovinhos de chocolate(deliciosos, por acaso)!
Obrigada Coelhinho, até para o ano.
Aguardamos que venhas... com mais tempo!
Queremos conhecer-te


quinta-feira, 7 de abril de 2011

quarta-feira, 6 de abril de 2011

A criatividade é contagiosa

Depois da visita da Gabriela ficamos cheios de vontade de experimentar novas tecnicas, novos materiais... Estamos contagiados pela criatividade!











terça-feira, 5 de abril de 2011

A visita da ilustradora Gabriela Sotto Mayor



Foi muita curiosidade que recebemos a ilustradora Gabriela Sotto Mayor. Queriamos saber como era o seu trabalho, como fazia as ilustrações, que materiais usava.

E foi com admiração que soubemos que usava, para além da lapiseira, uma borracha pão e diversos materiais, alguns dos quais também conhecemos: pedacinhos de cordas, papeis diversos, guardanapos de papel, cartões, rendinhas, fios de bordar e muitos outros.

Também soubemos que com pinceis de silicone da cozinha (daqueles que se usa para untar as formas dos bolos) se fazem efeitos muito engraçados...

Aprendemos que todas as ilustrações são fotografadas e depois usadas pela Editora na publicação das histórias.


Como podem ver estavamos todos de boca aberta!!!!



Foi uma forma diferente de comemorar o Dia Internacional do Livro Infantil.

Obrigada Gabriela, pela simpatia e pelos momentos magicos que nos proporcionou.

A Caneta Feliz

Ainda a proposito da Caneta Feliz, as crianças da sala 2 receberam o seguinte desafio: partindo da leitura das ilustrações realizarem um novo conto.
Eis aqui o que saiu...


"Era uma vez um menino que estava em cima de um pincel, dava comida ao gato que falava.

O menino com o seu pincel mágico escrevia palavras e pintava o arco-íris.

Certo dia o menino foi de viagem com o arco íris guardado na mala e ás vezes coloria-se a si próprio.
Encontrou um pintor que tinha dois pinceis, um na cabeça e outro na frente do nariz! Ele gostava de pintar ao som de musica relaxante.

Então o pintor desenhou uma heroína com flores que regava.

A familia do pintor queria ir tomar café, mas a chavena era gigante e só com a ajuda de um feijoeiro mágico conseguiram trepar e beber o café.
O pai e a mãe tiveram uma ideia...e com o cachecol dele amarraram e subiram à chavena.

A mãe rodopiava pelo ar e até parecia que estava num guarda-chuva...

Depois casaram, foram viver para o campo felizes para sempre e ainda mais quando a cegonha lhes trouxe um filhote!
"

Vitória, vitória acabou-se a história...

A visita da ilustradora Gabriela Sotto Mayor

Da mesma forma os meninos da sala Amarela tendo como ponto de partida as ilustrações do livro realizaram esta história:

"Era uma vez um menino que tinha um pincel. O menino fez muitas letras e desenhou um arco-íris: amarelo como o limão, cor de laranja como a laranja, e verde como as folhas. Quando acabou, pegou numa mala e foi às compras. Quando chegou a casa o pai estava a tomar banho e tinha uns pincéis para pintar o cabelo e foi buscar um candeeiro para ver melhor. Uma amiga do menino foi à florista fazer um ramo de flores para dar ao pai. Começaram a fezer uma casa com duas canecas. Como não chegavam às canecas foram buscar uma corda. A amiga estava a puxar a corda mas a corda não funcionou então foram de guarda-chuva a voar. E o pai levava o pincel na mão. O menino ficou a dormir em casa. A amiga do menino era a namorada do pai e eles casaram e tinham uma fotografia em casa.
Eles fizeram um quintal na sua casa, o pai disse até logo e foi trabalhar para outro sítio e levava uma pasta, se calhar era pintor.
apareceu uma gaivota gigante que picou a casa, entrou e levou o menino com um pincel na mão. A gaivota levou o menino para o céu mas o menino queria voltar para casa e então voltou de guarda-chuva."

sábado, 2 de abril de 2011



Nos proximos dias 4 e 5 de Abril vamos receber a visita de Gabriela Sotto Mayor, ilustradora e investigadora na área da Ilustração de Literatura para a Infância e Juventude.

De forma a sensibilizar as nossas crianças para a importancia desta linguagem- a ilustração - tão acessivel á faixa etárias dos nossos meninos, escolhemos uma das suas obras para darmos a conhecer o seu trabalho idade

Caneta Feliz é uma obra escrita por João Pedro Messeder e ilustrada por Gabriela Sotto Mayor